武陵苗鄉(xiāng)非遺傳承煥新見聞
更新時間：2025/12/10 10:45:15 來源：新華社
2023年專題
“注意運(yùn)用不同的針法，繡出圖案的立體感……”記者近日走進(jìn)彭水縣職業(yè)教育中心民族工藝品制作專業(yè)教室看到，特聘苗繡教師麻興姐、王菊正手把手教授學(xué)生們苗繡技藝。
“有些學(xué)生已經(jīng)展現(xiàn)出很大的潛力，你看這幅學(xué)生繡的《苗家少女繡花圖》，構(gòu)圖和針法都達(dá)到了比較高的水平。”麻興姐指著墻上的一幅苗繡作品說。
看著認(rèn)真練習(xí)的學(xué)生，重慶市級“鄉(xiāng)村工匠”57歲的麻興姐既欣慰又羨慕：“我從小跟著大人邊看邊學(xué)苗繡，然后自己拜師，走了不少彎路。現(xiàn)在孩子們一開始學(xué)就能得到專業(yè)指導(dǎo)，苗繡這一非遺技藝一定會得到更好地傳承�！�
重慶市彭水苗族土家族自治縣地處渝鄂湘黔交界的武陵山區(qū)，因苗族人口多而有“苗鄉(xiāng)”之稱，優(yōu)美生態(tài)和民族風(fēng)情讓這里產(chǎn)生了苗繡、蠟染、剪紙、根雕等手工技藝。隨著生活方式的變化，這些傳統(tǒng)工藝的生活日用功能下降，從業(yè)工匠師傅數(shù)量減少，傳統(tǒng)師帶徒的技藝傳授方式難以為繼。
近些年，彭水縣依托縣職業(yè)教育中心，聘請民間匠人為教師，開展非遺技藝體系化教學(xué)和研究；同時，在景區(qū)設(shè)立非遺體驗中心、苗繡展示館等，大力發(fā)展非遺研學(xué)、苗服旅拍、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)學(xué)研一體保護(hù)好、傳承好非遺技藝。
彭水縣職業(yè)教育中心黨委書記陳代全介紹，學(xué)校專門聘請5位民間匠人組建教學(xué)工作室，開發(fā)非遺技藝教材和專著7本、申報專利13項，每年輸送畢業(yè)生120多人。
全國“鄉(xiāng)村工匠”王光花是彭水縣職業(yè)教育中心的蠟染課教師，家里幾代人從事蠟染。她說過去技藝多是經(jīng)驗積累，“我發(fā)掘講述其中的民俗文化，蠟染不同的花紋有著不同的吉祥含義，學(xué)生更有興趣學(xué)了�！�
除了培養(yǎng)專業(yè)人才，傳承非遺離不開普及創(chuàng)新。彭水縣旅游資源豐富，景區(qū)成為非遺展示的好窗口。走進(jìn)該縣蚩尤九黎城景區(qū)，非遺體驗工坊、民俗服飾展示館、工藝品店等吸引了不少游客。
“除了展示銷售苗繡、剪紙等工藝品，我們的蠟染研學(xué)體驗項目很受歡迎。游客和中小學(xué)生用純天然植物蠟染服飾、抱枕、絲巾等，在親手制作中感受非遺魅力�！本皡^(qū)“天下九黎”非遺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊負(fù)責(zé)人說。
校企合作把剪紙印在挎包、衣服上，開發(fā)非遺系列文創(chuàng)產(chǎn)品180余個；將苗繡與服裝設(shè)計相結(jié)合，制作時尚的新式苗服，發(fā)展旅拍等新業(yè)態(tài)。彭水縣探索產(chǎn)學(xué)研一體的方式，讓古老的苗族非遺技藝得到更好傳承。“接下來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)政府、學(xué)校、景區(qū)、企業(yè)聯(lián)動，以非遺傳承助力區(qū)域發(fā)展�！迸硭h文化旅游委黨委書記溫江華說。
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“注意運(yùn)用不同的針法，繡出圖案的立體感……”記者近日走進(jìn)彭水縣職業(yè)教育中心民族工藝品制作專業(yè)教室看到，特聘苗繡教師麻興姐、王菊正手把手教授學(xué)生們苗繡技藝。
“有些學(xué)生已經(jīng)展現(xiàn)出很大的潛力，你看這幅學(xué)生繡的《苗家少女繡花圖》，構(gòu)圖和針法都達(dá)到了比較高的水平�！甭榕d姐指著墻上的一幅苗繡作品說。
看著認(rèn)真練習(xí)的學(xué)生，重慶市級“鄉(xiāng)村工匠”57歲的麻興姐既欣慰又羨慕：“我從小跟著大人邊看邊學(xué)苗繡，然后自己拜師，走了不少彎路�，F(xiàn)在孩子們一開始學(xué)就能得到專業(yè)指導(dǎo)，苗繡這一非遺技藝一定會得到更好地傳承�！�
重慶市彭水苗族土家族自治縣地處渝鄂湘黔交界的武陵山區(qū)，因苗族人口多而有“苗鄉(xiāng)”之稱，優(yōu)美生態(tài)和民族風(fēng)情讓這里產(chǎn)生了苗繡、蠟染、剪紙、根雕等手工技藝。隨著生活方式的變化，這些傳統(tǒng)工藝的生活日用功能下降，從業(yè)工匠師傅數(shù)量減少，傳統(tǒng)師帶徒的技藝傳授方式難以為繼。
近些年，彭水縣依托縣職業(yè)教育中心，聘請民間匠人為教師，開展非遺技藝體系化教學(xué)和研究；同時，在景區(qū)設(shè)立非遺體驗中心、苗繡展示館等，大力發(fā)展非遺研學(xué)、苗服旅拍、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等產(chǎn)業(yè)，通過產(chǎn)學(xué)研一體保護(hù)好、傳承好非遺技藝。
彭水縣職業(yè)教育中心黨委書記陳代全介紹，學(xué)校專門聘請5位民間匠人組建教學(xué)工作室，開發(fā)非遺技藝教材和專著7本、申報專利13項，每年輸送畢業(yè)生120多人。
全國“鄉(xiāng)村工匠”王光花是彭水縣職業(yè)教育中心的蠟染課教師，家里幾代人從事蠟染。她說過去技藝多是經(jīng)驗積累，“我發(fā)掘講述其中的民俗文化，蠟染不同的花紋有著不同的吉祥含義，學(xué)生更有興趣學(xué)了�！�
除了培養(yǎng)專業(yè)人才，傳承非遺離不開普及創(chuàng)新。彭水縣旅游資源豐富，景區(qū)成為非遺展示的好窗口。走進(jìn)該縣蚩尤九黎城景區(qū)，非遺體驗工坊、民俗服飾展示館、工藝品店等吸引了不少游客。
“除了展示銷售苗繡、剪紙等工藝品，我們的蠟染研學(xué)體驗項目很受歡迎。游客和中小學(xué)生用純天然植物蠟染服飾、抱枕、絲巾等，在親手制作中感受非遺魅力�！本皡^(qū)“天下九黎”非遺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊負(fù)責(zé)人說。
校企合作把剪紙印在挎包、衣服上，開發(fā)非遺系列文創(chuàng)產(chǎn)品180余個；將苗繡與服裝設(shè)計相結(jié)合，制作時尚的新式苗服，發(fā)展旅拍等新業(yè)態(tài)。彭水縣探索產(chǎn)學(xué)研一體的方式，讓古老的苗族非遺技藝得到更好傳承�！敖酉聛�，我們將繼續(xù)加強(qiáng)政府、學(xué)校、景區(qū)、企業(yè)聯(lián)動，以非遺傳承助力區(qū)域發(fā)展�！迸硭h文化旅游委黨委書記溫江華說。
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