期待孩子們早日實現(xiàn)“午休自由”
□識途馬
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更新時間：2025/9/9 9:48:17 來源：焦作日報
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市場監(jiān)管總局（國家標準委）近日批準發(fā)布《中小學生午休課桌椅通用技術要求》（GB/T 46016—2025）國家標準，將于2026年2月1日正式實施。
（據(jù)焦作網(wǎng)）
《中小學生午休課桌椅通用技術要求》國家標準，將于2026年2月1日正式實施。這個專門為孩子們午休設計的課桌椅標準，從設計、生產(chǎn)到檢驗、使用全流程進行了規(guī)定，旨在讓午休課桌椅更舒適、安全、耐用。這一舉措對中小學生的健康成長意義非凡，對家長和孩子們來說無疑是個好消息。
多年來，大多數(shù)中小學缺乏午休設施，孩子們只能趴在課桌上小憩。這種“趴睡”方式不僅休息質(zhì)量差，還容易導致頸椎受壓、眼睛腫脹、手臂發(fā)麻等，甚至影響下午的學習效率。
我市作為教育資源豐富的城市，不少中小學也面臨著午休難題。尤其是一些老城區(qū)學校，空間有限，難以設置專門的午休場所。即便是一些新建學校，雖然硬件條件有所改善，但專門針對午休的課桌椅仍未普及。此次國家標準的出臺，為中小學校改善學生午休條件提供了明確指引和技術支持。
新標準的關鍵在于“量身定制”。它根據(jù)學生身體發(fā)育特點設計，意味著不同年級的孩子將獲得更適合自己身高的午休課桌椅。這種精細化考量，體現(xiàn)了對學生健康關懷的升級。
這一標準的實施，對學校和家長來說，都是重大利好。學校采購有了明確的參照，能買到更優(yōu)質(zhì)、安全的午休課桌椅；家長也更放心讓孩子在學校午休。當然，好政策更需要好落實。標準的落地還需要各方共同努力，政府部門可以給予資金支持，學校積極落實采購，共同為孩子們創(chuàng)造良好的午休條件。
此外，午休課桌椅只是改善午休條件的環(huán)節(jié)之一。學校還需要合理規(guī)劃午休時間，提供必要的寢具收納空間，營造適宜的休息環(huán)境。這些配套措施同樣重要，需要教育部門和學校的通盤考慮。
讓孩子們從“趴睡”到“躺睡”，看似小事，卻是教育理念的進步。一張舒適的午休課桌椅，不僅是身體上的支撐，更體現(xiàn)了社會對青少年健康成長的責任與關懷。期待2026年新標準實施之時，我市能有更多學校用上合規(guī)的午休課桌椅，讓孩子們實現(xiàn)“午休自由”，以更飽滿的精神狀態(tài)投入學習。
這件事辦好了，功在當代，利在千秋。
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市場監(jiān)管總局（國家標準委）近日批準發(fā)布《中小學生午休課桌椅通用技術要求》（GB/T 46016—2025）國家標準，將于2026年2月1日正式實施。
（據(jù)焦作網(wǎng)）
《中小學生午休課桌椅通用技術要求》國家標準，將于2026年2月1日正式實施。這個專門為孩子們午休設計的課桌椅標準，從設計、生產(chǎn)到檢驗、使用全流程進行了規(guī)定，旨在讓午休課桌椅更舒適、安全、耐用。這一舉措對中小學生的健康成長意義非凡，對家長和孩子們來說無疑是個好消息。
多年來，大多數(shù)中小學缺乏午休設施，孩子們只能趴在課桌上小憩。這種“趴睡”方式不僅休息質(zhì)量差，還容易導致頸椎受壓、眼睛腫脹、手臂發(fā)麻等，甚至影響下午的學習效率。
我市作為教育資源豐富的城市，不少中小學也面臨著午休難題。尤其是一些老城區(qū)學校，空間有限，難以設置專門的午休場所。即便是一些新建學校，雖然硬件條件有所改善，但專門針對午休的課桌椅仍未普及。此次國家標準的出臺，為中小學校改善學生午休條件提供了明確指引和技術支持。
新標準的關鍵在于“量身定制”。它根據(jù)學生身體發(fā)育特點設計，意味著不同年級的孩子將獲得更適合自己身高的午休課桌椅。這種精細化考量，體現(xiàn)了對學生健康關懷的升級。
這一標準的實施，對學校和家長來說，都是重大利好。學校采購有了明確的參照，能買到更優(yōu)質(zhì)、安全的午休課桌椅；家長也更放心讓孩子在學校午休。當然，好政策更需要好落實。標準的落地還需要各方共同努力，政府部門可以給予資金支持，學校積極落實采購，共同為孩子們創(chuàng)造良好的午休條件。
此外，午休課桌椅只是改善午休條件的環(huán)節(jié)之一。學校還需要合理規(guī)劃午休時間，提供必要的寢具收納空間，營造適宜的休息環(huán)境。這些配套措施同樣重要，需要教育部門和學校的通盤考慮。
讓孩子們從“趴睡”到“躺睡”，看似小事，卻是教育理念的進步。一張舒適的午休課桌椅，不僅是身體上的支撐，更體現(xiàn)了社會對青少年健康成長的責任與關懷。期待2026年新標準實施之時，我市能有更多學校用上合規(guī)的午休課桌椅，讓孩子們實現(xiàn)“午休自由”，以更飽滿的精神狀態(tài)投入學習。
這件事辦好了，功在當代，利在千秋。
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